第三次数学教研活动

主题：长三角有效课堂研究节观课、评课活动

                               主持人：李金凤 时间：10月20日

   一、全体数学组教师参加长三角有效课堂研究节观课、评课活动；

   二、李金凤老师、沈荣方老师分别对两节“合并同类项”公开课进行了点评；

   三、沈荣方老师谈到合并同类项的注意要点：

合并同类项的法则：把同类项的系数相加，所得结果作为合并后的系数，字母和字母的指数不变。可以简单理解为“一变两不变”,即系数发生改变，字母及其指数合并前后不改变。

   合并同类项的一般步骤（找→移→合）：

    （1）准确找出多项式中的同类项，在必要时可用不同的符号标记出来（在草稿纸上）;

    （2）把找到的同类项移到一起，并用小括号括起来.小括号与小括号之间用加号连接；

    （3）合并同类项.

   四、初一年级计靖璐、钱康老师谈听评课收获和听课反思。