班主任与学生有效沟通策略——八都学校开展心理健康专题培训

    学生正处在成长的发展阶段，成长过程中学生存在着这样那样的问题，这就需要班主任的耐心引导帮助学生形成良好的学习习惯，养成正确的行为习惯，具有良好的心理健康品质。因此，班主任需要掌握科学的与学生沟通的方法和技巧就显得非常重要，为了增强班主任的沟通技巧，11月29日，八都学校心理健康教师邱依晴开展了《班主任与学生有效沟通策略》的心理健康教育专题讲座。

    邱依晴老师以实例告诉老师们在与学生沟通时，要注重情感交流，要耐心聆听，要学会接纳，要讲究批评方法，要支持鼓励，要注重引导。邱老师强调良好的沟通技巧可以更好的增进师生之间的关系，拉进师生之间的心灵距离，并最终赢得学生的信任。