为加强法治教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，切实预防和遏制校园欺凌事件的发生，建设平安校园、和谐校园，特成立学生欺凌治理委员会，具体人员安排及相关职责如下：

一、领导小组

总负责：丁红国

具体负责与落实：吴斌峰   钮建国   周建东  周慧鸣   吴振华

日常管理成员：赵明卫   徐明丽   沈培英   李佳斌   沈卢 潘婷婷   心理健康兼职教师    班主任

家长代表：高峰

法制副校长:吴元剑

二、委员会职责

学校防欺凌治理委员会的主要职责包括但不限于：

1. 制定和完善学校防欺凌工作方案和规章制度；

2. 监督学校防欺凌工作的开展，及时发现和解决校园欺凌事件；

3. 组织开展相关防欺凌宣传教育活动，提高师生家长的防护意识；

4. 接受学生、教职员工投诉，及时处理各类欺凌事件；

5. 协调学校内外资源，促进防欺凌工作的深入开展。

三、委员会工作内容

1. 每学期组织开展防欺凌宣传教育活动，如演讲、讲座、主题班会等；

2. 定期对学校校园环境进行安全检查，及时处理安全隐患；

3. 成立意见箱，收集学生、家长和教职员工的意见建议，及时回复并改进工作；

4. 组织开展反欺凌知识竞赛、主题征文等活动，提升全校师生对防欺凌工作的关注度。

四、职责分工

在校园欺凌专项治理中，各成员发挥各自职能作用，各负其责，密切配合，齐抓共管，形成合力。

1.加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设力度，确保人员、安全防卫设施及时到位。负责校园欺凌事件接待及上报等工作，统筹协调各处室校园欺凌事件工作。（周建东  李佳斌）

2.加强平安校园、和谐校园建设，强化学生安全管理，落实未成年人保护责任；对学生进行安全教育和防欺凌教育，严防防欺凌事件的发生；做好学生间矛盾纠纷的排查及校园欺凌事件的处理工作。（周建东   徐明丽）

3.负责有针对性加强对教师师德教育，国家法律法规宣传教育；加强学校德育工作，注重学生行为规范养成教育，促进学生品德提升和身心健康。坚持问题导向，开展警示教育。通过举办班队会等活动，引导学生从活生生的案例中吸取教训，克制自己，正确对待自己的言行。（吴斌峰  钮建国 周慧鸣  吴振华  沈卢 徐明丽  班主任）

4.做好易受到欺凌学生的排查工作。特别对性格内向，在同学间无存在感的、易引起同学不满和反感的、身体机能存在障碍的、性格或行为上有异于他人的这类学生，在学习、生活上学校教师给予了更多的人文关心、照顾，重点培养他们的自信心，做到与同学融洽相处。随时关注这类学生的思想变化，发现行为异常时能及时介入。引导学生在受到欺凌时及时与家长、老师沟通，寻求帮助。营造同学之间互帮互助的良好班风。（沈卢  徐明丽  班主任  任课教师）

5.为受到欺凌的学生提供心里支持和辅导，帮助受欺凌学生走出心理阴影。（心理健康教师）

5.做好与学校的联系，多与家长交流沟通，及时向学校反映家长或学生之间出现的矛盾；对家长做好对学校防欺凌工作和安排的宣传；指导家长依法落实法定监护职责，加强对孩子的看护和管教工作。（家委会代表：高峰）

6.负责有针对性法制教育工作，开展防欺凌法制报告会，增强学生法治观念。（法治副校长：吴元剑）

四、委员会工作展望

学校防欺凌治理委员会将继续加强防欺凌工作，建立健全预防、发现、处理欺凌事件的体系，确保校园环境和谐安全。通过不懈努力，打造一个健康、快乐、和谐的学习生活空间，为每一位师生营造一个充满阳光的校园。

在学校防欺凌治理委员会的共同努力下，相信校园欺凌现象将会得到有效遏制，学生们将能在一个安全、舒适的环境中学习成长，共同促进学校和谐发展。我们期待着每一位成员的积极参与，共同推动学校防欺凌工作向更好的方向发展。愿我们的校园更加美好！