近年来，校园欺凌问题日益严重，给学生身心健康带来极大的伤害。为了保障学生权益，维护校园和谐稳定，我校决定对摸排出的有欺凌苗头的重点学生建立专班，并采取重点帮扶措施，帮助这些有欺凌苗头的学生转变思想，形成良好的行为习惯，建立良好的师生、生生关系，树立其正确的价值观、人生观、世界观。

一、重点学生专班设立

1. 成立重点学生专班小组：

组长：丁红国

副组长：吴斌峰   钮建国   周建东 周慧鸣 吴振华

组员：赵明卫  徐明丽  李佳斌 沈卢  潘婷婷 班主任

法治副校长：吴元剑

二、工作职责：

1.校长担任组长，统筹、协调专班工作小组工作。

2.副组长负责制定重点学生帮扶工作的总体计划和措施。

3.德育处、班主任负责重点学生的帮扶工作的具体执行和协调。

4.建立重点学生档案，对该学生的不当行为进行及时干预和处理。

三、重点帮扶措施

1.建立导师制：将重点学生与老师结成一对一帮扶辅导，通过定期的谈心，全面了解其情绪状态、家庭生活，学习情况，给予其生活上的关心，学习上的鼓励，行为上的引导。

2.心理辅导：为重点学生提供专业的心理辅导服务，帮助他们缓解心理压力，释放不良情绪。

3.家庭支持：与重点学生家庭保持密切联系，了解家庭情况，为家庭提供必要的帮助和支持。同时，鼓励家长积极参与学生的帮扶工作。

4.教育引导：加强校园文化和道德建设，倡导尊重、包容、友善的校园氛围。通过举办讲座、主题班会等形式，引导学生树立正确的价值观和道德观。

5.法律援助：邀请法治副校长定期进行帮扶辅导，宣传相关法律知识，引导重点学生认清行为性质与危害，转变其个人不当行为。

6.跟踪反馈：建立重点学生帮扶工作跟踪反馈机制，定期对帮扶工作进行评估和总结，及时调整和优化帮扶措施。

四、加强宣传教育

1.定期开展反欺凌主题教育活动，提高学生对欺凌行为的认识和抵制能力。

2.利用黑板报、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传反欺凌知识，营造积极向上的校园氛围。

3.鼓励师生积极参与反欺凌宣传活动，共同维护校园和谐稳定。

校园欺凌问题关系到学生的身心健康和校园和谐稳定。我校通过建立重点学生专班和采取重点帮扶措施，及时纠正重点学生的不当行为，坚决杜绝校园欺凌的发生，营造一个安全、和谐、友善的校园环境。