八都学校校园安全“六化”建设

为深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产工作重要指示精神，认真落实市委、市政府决策部署和“六个不发生”要求，根据《关于印发吴江区推进落实安全生产“六化”工作方案的通知》（吴安〔2024〕5号）和苏州市教育局工作要求，以“六化”为手段，结合校园安全生产实际情况，强化校园安全生产管理工作，提升校园安全生产质效，我校特制定如下工作方案。

一、 总体要求

坚持以人民为中心，牢固树立安全发展理念，落实“1+7”工作清单，围绕问题导向、目标导向、结果导向，紧抓安全防范；坚持以制度为依托，围绕“网格化”“专业化”“数字化”，落实教育行政部门监管责任；坚持以体系为保障，聚焦“全员化”“实体化”“手册化”，落实学校主体责任，提升本质安全水平，推动校园安全生产形势持续稳定向好。

二、 主要任务

（一）加强“网格化”建设，提升校园安全精细治理能力。

全面建设校园安全管理网络，建立网格化工作量化机制，落实网格员上墙公示机制，健全网格工作巡查信息化考核和轨迹记录。

（二）加强“专业化”建设，提升校园专业监管能力。

依托校安会各成员单位和第三方专业服务，开展更深入、更专业的校园安全培训，确保各岗位人员了解和掌握相关的安全操作标准和应急处置流程。

（三）加强“数字化”建设，提升校园智慧监管能力。

持续推进校园智慧安防建设，实施全方位、精细化校园安全管理，实现安全事件预警和快速响应。落实“互联网+明厨亮灶”AI智能抓拍建设，充分利用“学食安e+”智慧系统落实我校食品安全主体责任。

（四）推动“全员化”建设，落实校园全员安全责任。

健全校园安全责任制，校内逐级签订安全管理工作责任协议，根据《中小学校岗位安全工作指南》，明确校内岗位安全工作职责，将校园安全责任横向到边、纵向到底覆盖全校，形成齐抓共管的良好局面。全面落实“1530”安全教育模式，对师生常态化开展安全知识普及、应急疏散演练等活动，鼓励师生积极参与隐患排查和整改工作。

（五）推动“实体化”建设，健全校园安全管理体系。

我校明确安全工作分管领导，健全安全管理部门，配齐配强专职人员。健全校园安全生产规章制度和操作规程，规范学校教职员工校园安全行为。我校能对照重大事故隐患判定标准和风险防控要求开展风险辨识和隐患排查治理工作，组织校园安全教育培训，制定应急救援预案，常态化开展应急演练。

（六）推动“手册化”建设，规范学校人员日常操作。

我校实行各岗位职责手册化，确保各岗位明确职责，针对防溺水、防欺凌、反诈骗等重点领域制定安全手册，规范日常操作，严防违规违章安全风险，将校园安全责任落实到最后一米。充分运用安全教育平台、“苏小安”课堂，常态化有组织开展安全知识宣讲，提高安全教育覆盖范围和成效。

苏州市吴江区八都学校