为了切实发挥全员德育导师的育人功能，促进学生健康成长，2月1 0日上午，八都学校在阶梯教室开展了了全员育人导师专题培训，全体老师参加了会议。

        钮建国副校长指出全员育人导师制是一种以学生为中心，全体教师共同参与的教育管理模式。通过此举，可以充分发挥教师的育人功能，关注学生的全面发展，提高教育教学质量。他在会议上传达了全员育人导师制的相关政策，解读全员育人导师制的具体实施办法，以及分享全员育人导师制在实际工作中的优秀案例。

        本次培训，明确了导师的职责与任务。导师要关注学生的思想动态，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；关注学生的学习状况，帮助学生克服困难；关注学生的身心健康，促进学生全面发展。

        此次全员育人导师专题培训的开展，标志着八都学校在育人工作方面迈出了坚实的一步。相信在全体教师的共同努力下，学校的育人工作将取得更加显著的成效。