8 月 28 日，吴江区八都学校钮建国副校长以 “立德树人 润心无声” 为主题，开展全员育人导师培训，全体教师参与，旨在推动教师成为学生健康成长指导者，提升育人实效。

培训紧扣九大核心内容：明确导师需应对青少年价值观挑战与心理健康问题（32% 中学生存焦虑抑郁倾向），承担 “思想、学习、心理、生活、生涯” 五导职责；落实观察研判（班级周研判、年级半月研判、学校月研判）、每月谈心谈话、每学年家访全覆盖、学期成长评价等日常工作；传授个性化关注、非正式互动、信任机制等工作方法，及红橙黄三级危机干预流程（红色事件启动 “1+3” 应急小组）。

      同时，学校建立学生发展、家长满意度、育人手册三维考核体系，设 “优秀德育导师” 激励，开展分层培训；构建校内跨部门协同、班主任 - 导师双轨制，联动校外资源形成育人合力，强化教师 “人人都是德育工作者” 意识，为学生成长保驾护航。

此次培训为八都学校全员导师制的落地实施奠定坚实基础，下一步该校将以导师工作为抓手，持续深化 “立德树人” 根本任务，为学生全面发展与身心健康保驾护航。