为进一步加强学生心理健康教育工作，提升心育队伍专业能力，并及时把握学生在期中考试后的心理动态，我校学生心理健康教育组于11月17日在行政楼会议室召开了第二次培训会议暨期中考试后心理摸排专题会。德育副校长戚小冬老师、德育处相关负责人、全体专职心理教师、各年级辅导员及全体班主任代表共同参与了此次会议。

       会议伊始，心育组组长戚校长对全体成员在前期工作中的辛勤付出表示感谢，并强调了在学生面临期中考试压力背景下，及时进行心理摸排与干预的重要性。会议进入核心培训环节，本次培训聚焦“学生常见心理问题的识别与初步应对策略”，由德育处沈卢主任担任主讲。他结合丰富的案例，深入浅出地讲解了学业压力、人际交往、情绪困扰等常见心理问题的表现特征，提供了科学、规范的初步评估方法与沟通技巧，提升了与会教师的理论素养和实操能力。

       随后，会议重点转向期中考试后的心理摸排工作部署。心育组通报了前期设计的摸排方案，明确了以问卷调查、班主任观察、个别访谈相结合的方式，全面覆盖各年级学生，旨在精准识别因考试结果可能产生过度焦虑、失落、自我怀疑等情绪困扰的学生。会议要求全体成员秉持保密、关怀、负责的原则，细致开展工作，确保信息收集的准确性与及时性。会议明确，对于摸排中发现需要重点关注的学生，将建立“一生一策”档案，由心理教师协同班主任、家长共同制定并落实跟进帮扶计划，提供必要的心理支持和专业引导。

       此次会议既是业务能力的加油站，也是关键时期工作的部署会。它不仅强化了我校心育队伍的专业技能，更为下一阶段有针对性地开展心理疏导与危机预防工作奠定了坚实基础。学校心育组将持续致力于营造健康、积极、和谐的校园心理氛围，为每一位学生的健康成长保驾护航。