双学年课题作为推动教学创新、促进教师专业成长的重要载体，其长效性与系统性尤为关键。2025年5月28日，八都学校中小学部“青苗”研修班全体成员齐聚阶梯教室，聆听张海娇老师带来的“双学年课题心得分享”。

张老师从课题名称、核心概念及其鉴定、研究价值、研究内容与重点、研究方法5个方面向在座的青年教师分享了成功申请课题的经验，并通过视频向老师们介绍课题申报的一些注意事项。

    通过此次分享，青年教师们对课题研究的认知已从“知”迈向“行”，更对自身教育科研能力的提升充满信心。教育之路，道阻且长；教研之行，贵在坚持。我校青年教师将以此次培训为起点，将课题思维融入日常教学，在探索中反思、在协作中精进，真正实现“教学相长，研教共融”。