5月12日下午，八都学校初中部在报告厅举办“有效亲子沟通技巧”家庭教育指导专题讲座，特邀初中部心理教师潘婷婷老师主讲，部分学生家长代表参与活动。

讲座中，潘婷婷老师结合初中生心理发展特点与教学实践案例，从“倾听、共情、尊重”三个维度展开讲解。她指出，青春期孩子自我意识增强，家长需转变“说教式”沟通模式，通过“放下手机专注倾听”“用‘我信息’表达感受”“允许孩子表达不同意见”等具体方法，建立平等对话的家庭氛围。针对家长提出的“孩子沉迷手机”“学习动力不足”等共性问题，潘老师通过情景模拟、案例分析等互动形式，引导家长理解“行为背后的心理需求”，例如“沉迷手机可能源于社交需求或学习压力”，并示范如何用“非暴力沟通”技巧替代指责与命令。

活动现场，家长们认真记录要点，并积极参与小组讨论。有家长表示：“潘老师的案例特别贴近生活，让我意识到自己过去总用‘别人家孩子’对比，其实伤害了孩子的自尊心。今后会尝试多问‘你觉得怎么做更好’，给孩子表达的空间。”

此次指导活动是八都学校“家校共育”系列行动的重要环节。初中部德育处沈卢主任指出，学校将持续通过家长会、线上微课、亲子实践活动等形式，搭建家校沟通桥梁，助力家长提升教育能力，共同为青春期孩子营造理解、支持的成长环境。活动在家长们热烈的掌声中结束，后续学校将收集家长反馈，针对性开展后续指导服务。