为筑牢校园心理健康防护网，发挥班级心理委员的前沿纽带作用，提升心理委员的工作能力与专业认知，2026年4月17日，八都学校初中部召开第一次全体班级心理委员培训会议。本次培训特邀校合作心理社工高老师主讲，初中部各班级心理委员参加本次培训。

  培训中，高老师结合自身心理服务经验，从心理委员的角色定位、工作职责、异常情绪识别、基础沟通技巧四个维度展开讲解。高老师明确了心理委员作为"班级情绪观察员、同学贴心陪伴者、心理危机信息员"的三重身份，梳理了工作的边界与原则，通过真实校园案例讲解了如何识别同学出现的焦虑、抑郁、人际冲突等常见心理困扰，教授了简单有效的陪伴方法，以及发现异常情况后的规范转介流程。现场还设置了互动答疑环节，高老师针对心理委员提出的工作困惑逐一解答，现场氛围轻松活跃。

        本次培训内容贴合校园实际、操作性强，有效填补了心理委员的专业知识空白，帮助各位心理委员清晰了工作方向。参会同学纷纷表示，将把本次培训学到的内容运用到日常工作中，用心关注身边同学的心理状态，助力和谐健康校园建设。据了解，八都学校初中部后续将定期开展心理委员培训，持续完善校园心理健康工作体系。