从训练描写力开始——朱菊英老师作“提高中年级学生书面表达力”微型讲座

从训练描写力开始

——朱菊英老师作“提高中年级学生书面表达力”微型讲座

2022年6月14日，八都学校全体语文教师在阶梯教室开展教研活动，听取吴江区语文学科带头人朱菊英老师作题为《从训练描写力开始》的微型讲座。

朱老师的讲座以“训练描写力”为切入点，聚焦“提高中年级学生书面表达力”。朱老师基于学生的写作起点，从“化整为零小步行，夯实描写基本功”和“零存整取贯通写，提高学生描写力”两个互为促进的角度展开。在化整为零中，她“下水观察”，带领学生用描写的目光触摸生活，又“相约晨读”，着力学生对描写的赏析积累，同时重视“作文讲评”，学生在回环练习中让描写熟练。在小布行的基础上，回归“零存整取贯通写”，通过“日记达人”“作文竞赛”等活动让学生在成功的体验中增强对写作的兴趣，切实提升书面表达能力。

朱老师的讲座，从一线实践中生长出来，对一线教师具有很强的借鉴作用，受到大家的欢迎。

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