英语教研活动（二） —新课标的解读

英语教研活动（二）

—新课标的解读

8月23日校英语教研组全体老师线上聆听学习王蔷教授《义务教育英语课程标准（2022版）》解读。

王蔷教授首先解读了英语改革的时代背景；英语新课标的全景育人蓝图。核心素养将是英语课程改革的新任务。核心素养是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品质和关键能力。接着王蔷教授解读了英语新课标的主要变化，并对课程的理念、目标、结构、内容的变化、学业评价的变化和课程实施的变化做了详细的解读。最后解读了新课程给教师带来的新挑战。教师要深研课标，转变观念；从碎片表层化教学转向素养立意、主题引领的整合性深度教学；从关注“教”走向“学”，推进教-学-评一体化设计与实施；从单一的语篇教学走向单元整体教学；从外语教学转向外语教育。

听了这次新课标的解读和基于暑期备战素养大赛，全组英语老师认真研读了新课标，老们认真学习并写了学习心得。