【劳动教育】实践砺成长 劳动最光荣(9月)
【劳动教育】实践砺成长 劳动最光荣
家庭是培养学生劳动教育最好的基地,为了让同学们意识到自己的家庭责任,让劳动融入生活中,八都学校将每个月的最后一个周六设成“家庭劳动日"。9月我校“家庭劳动日”的劳动任务——整理与收纳。
一、二年级
整理自己的生活用品、学习用品,如衣物、玩具、书本、文具等。整理自己的书包、课桌和居室的书柜及书桌,能按照物品类别、形状等整齐摆放,初步建立及时整理与收纳的意识。


三、四年级
定期整理居室里的书柜、衣橱、鞋柜和教室里的“图书角”、卫生柜、讲台桌面。将物品摆放整齐,归类收纳,做到有序、合理、便于取用。

五、六年级
通过对物品的整理与取舍,清理自己的学习与生活空间,如清理和合理处置使用过的教科书、簿本,以及不再穿的衣物、不再玩的玩具等。初步掌握对物品、居室进行整理、清洁的方法,较为充分、合理地利用家居空间,用劳动和智慧为自己和家人创造更舒适的生活环境。
通过家庭劳动日活动的开展,我们相信每一个八都学校的学子定会树立用自己的双手创造美好生活的信念,热爱劳动、勤于劳动、善于劳动,争做“德智体美劳”全面发展的新时代好少年。