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【安全演练】:演练方案

作者: 来源: 更新日期:2023-5-11   浏览次数:394

八都学校(小学部)紧急疏散演练方案

2022年下半年更新)

为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地预防或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求,结合我校工作实际,特制定本紧急疏散演练方案,要求全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。活动方案如下:

一、安全理念及工作原则:

    1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。

    2、坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。

3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

二、成立工作领导小组

负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。

总指挥:丁红国

副总指挥:吴斌峰   周建东  钮建国

组员:赵明卫 杨琴 沈培英   周荣华 

参与成员:全体班主任,全体教职工

三、本预案的启动标准:

   当发生地震、火灾、恐怖袭击等危及人身安全的突发事件时,立即启动本预案。 

四、演练时间及警报:

    1、演练时间:每月一次

2、演习警报:校内广播系统警报。

五、演练内容:1、紧急避险   2、紧急疏散   3、消防演练

六、疏散集合地:

食堂前篮球场、教学楼前彩砖场、大操场。疏散队伍集合按学生先后到达顺序排列。食堂前篮球场由东向南依次排列,大操场由南向北依次排列,彩砖场依次按班级位置排列。

七、演练步骤:

   1、演练信号:利用校内警报,发出紧急疏散警报信号(信号员:赵明卫  发令总指挥丁红国校长),警报声10秒(长声),意为此时感知地震等灾害发生,学生就地躲避,将身体缩成一个球,用手护住头和胸,躲在课桌底下,靠外墙的学生尽量往里靠(30秒),各教职工应快速到达各自岗位;警报声3秒(短声),开始疏散。教职工要高度负责,组织疏散学生,以防出现混乱。

  2、疏散顺序与线路:总的疏散原则是一楼为先,二、三、四楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则。听见演习警报后,班主任(任课教师)应立即停止教学活动,从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任(任课教师)断后,确保不丢下任何一个学生。要防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。

3、疏散线路如下。

根据实际情况安排,原则:就近、分散。

4、紧急疏散秩序

  1)紧急疏散指令发出后,当班的科任教师必须立即停课并组织学生按顺序紧急撤离教学楼。

  2)二层以上人员疏散顺序按楼层从低层到高层进行疏散,同楼层人员疏散顺序按指定疏散的楼梯口由近到远进行疏散。

  3)疏散队伍排成两列纵队,由班长在前面带路,其他班干部分散在中间护卫,当班教师押后,确保学生安全疏散。

  4)在楼道疏散过程中,严禁学生说话、嬉笑、打闹,严禁奔跑、抢先、推拉,防止撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。

  5)走出楼梯后,可快速跑向操场就地抱头蹲下,注意四周远离建筑物。

5、紧急疏散责任人

  1)紧急疏散指令由在校的最高党政领导---杨卫国校长执行。

2)紧急疏散指令发出后,指挥部成员按以下负责地段迅速到达指定地点指挥疏散工作:

6、各班级负责人:

各年级各班主任负责

7、楼层安全责任人

根据具体情况安排

8、教室(含各类辅助教室)人员疏散由当班课任教师负责。

  紧急事故发生当时无课的班主任,应立即赶往教室,与科任教师一起组织本班学生疏散;其他教师和工勤人员应就近协助组织学生疏散。

  拍照:临时安排

    八、具体要求:

  1、演练前,各位教师明确自己分担的职责及其到达的位置;学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确安全演练意义。

  2、学生疏散不能快速奔跑,下楼梯不要拥挤,从教室有序地撤离至指定地点。

  3、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。

  4、各班主任在演练结束后要及时总结。在学生头脑中形成紧急疏散、安全避险的意识。

九、活动前的安全教育:

  (一)组织纪律教育:

  各班主任老师要要求学生,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

  (二)安全注意事项:

   1、在从教室疏散出来时,学生要按照既定路线有顺序、慢跑,有序地下楼。

   2、下楼时要保持安静。

   3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

   4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

     5、演习结束后应安静有序返回教室。

十、对易发事故的估计和应急措施

   主要防止在下楼梯过程中,发生学生拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

   1、组织疏散的老师立即向学生喊话,并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。

   2、其他老师立即组织其他学生通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

3、组织人员对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救,在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

4、校医许婷老师随时就位。

   5、视情况决定是否停止演练活动。

  

八都学校(小学部)德育处

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