吴江区八都学校(小学部)教务处工作计划
吴江区八都学校(小学部)教务处工作计划
(2023—2024年度第一学期)
一、指导思想
本学期我校仍将以“双减”精神为指导,以教育教学质量为核心,以提高教学管理和研究的科学化、规范化和精细化水平为重点,大力推进课程改革,多层面提高教师专业素养,促使学生健康成长,使我校教育教学工作再上一个新台阶。
二、主要工作
1、加强常规管理,提高教学质量。
2、抓好教师队伍建设,通过多种形式提高教师的专业素养。
3、加强教研组建设和管理,在“实”字上下功夫在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和规范化。
4、为师生创设广泛的发展空间,以教研活动促进教师,学生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
三、具体措施
(—)规范:执行课程计划,加强教学管理。
1. 认真抓好常规管理
(1)学期初,跟全体教师一起学习教学“七认真”规范,再次明确我校的教学常规要求,自我对照,力求落地,保证教学工作有序、有效开展,全面提高教育教学质量。
(2)教导处坚持落实“站稳课堂主阵”的理念,对青年教师实行“推门听课,翻本检查”工作制度;对全体教师实行“七认真”月检查制度:每月一个重点,期末统整检查。
(3)严格执行课程计划,确保开齐上足国家规定课程。
(4)贯彻落实学科渗透心理健康教育的理念,并结合教研活动推进此项工作落地,让每位教师成为学生健康心理的守护者。
(5)规范招生、规范预定学生教辅材料。
2.关注教学各个环节
(1)备课:以“精当”为核心,贯彻“强化意识、深化改革、依托标准、质量为本、实事求是、便教利学”方针,详案、简案相结合;集体备课与个体备课相结合;手写备课与电子备课相结合。衡量备课的优劣主要“三看”:一看教学理念是否符合新课标精神;二看教学设计是否依托课标思想;三看教后反思是否具有针对性,指导性。备课的落脚点是上好课。同时要在备课上有创意,教学设计要有特色。
(2)上课:有比较充分的教学准备,不打无准备之仗;有比较科学明确的教学目标,教学过程始终体现着教学目标的落实;有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围;有充足的教学资源和形象的教学媒体;有足够的练习时间和宽松的学习舞台;有互动共享的教与学方式的转变;有明显的实效和积极的学习兴趣。继续推进“教学评”一致性。
(3)作业:提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业批改及时正确,反馈纠错即时显效。一二年级不布置作业,不组织纸质考试;3-6年级控制在60分钟内完成。班主任把控各学科作业量。严格控制学生家庭书面作业量,作业要在书写和质量上下功夫。
(4)课后服务:继续大力加强课后服务的开设管理,做到定人员、定时间、有成效。每天有值班行政对各年级各班开展的课后服务情况进行巡查。严格按照国家相关文件指导精神,开好课后服务。做人民满意的教育辅导!
(二)课堂:提高课堂效益,促进“双减”落地
课堂是学生成长的主阵地,是实施新课程改革的实验场所。
(1)加强新课标学习,践行新课标理念。全体教师继续深入学习2022年颁布的国家新课程标准,提高对课程的正确认识,并能在自己的课堂上践行,追求课堂的有效性,时代性。
(2)开展各项教学展示活动,提升课堂教学质量。
本学期,各教研组长坚持做好主题教研工作。通过“骨干教师示范课”“青年教师展示课”“师傅徒弟结对课”“日常教学随堂课”四种类型的听评课活动,促使课程改革落地,提高课堂教学效益,提升学校教学质量。让高效课堂成为“双减”的有力保障。
(三)教研:抓实校本教研,助推专业成长
(1)进一步加强教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强教师的培养力度,使教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用。
(2)抓好教师的业务学习,建立学习型的教师团队。本学期,继续以“杨琴工作室”的校本教研尝试,探索适合本校学科组的抱团成长模式。同时,借“集团型”办学模式的东风,充分利用集团优秀学校的学习资源,“请进来”“走出去”相结合,组织本校教师积极学习,勇于打破自己的教学桎梏,成长自己。
(3)鼓励青年教师大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。
(四)活动:发展核心素养,服务学生成长
(1)加强社团建设,促进学生个性发展。囿于乡村学校硬件简陋,本学期在充分挖掘学校师资个性资源的基础上,开设了“合唱社团”“儿童画社团”“手工社团”“电子百拼社团”“足球社团”“田径社团”“书法社团”等12个社团,让全校学生能尊重自己的兴趣,看见自己的亮点,激发持续学习的动力。这些社团的开设,让学生在努力学习文化知识的同时,多元发展自己,拓宽自己健康成长的可能性。
(2)用好各类竞赛,促进学生高能发展。以学科竞赛为手段,在竞赛中求提高,求发展。一要认真组织好上级部署的各项学科竟赛,加强指导,精心组织,力争取得更好的成绩。如语文方面的各类“主题征文”“读写大赛”;数学方面的“三只六年级口算竞赛”;艺术方面的“艺术节系列活动”;科学方面的航模比赛等等。二要积极做好校内、校外各类竟赛活动的策划、组织和评定工作,以此让学生展示才华,丰富校园生活。本年度继续组织开展“校园阅读节”系列活动,秋季运动会,整班书写比赛等活动。通过竟赛活动激发学生自我挑战,高能发展,提高学校教学质量。
4.加强体育教育,提高学生体质健康水平。全面落实阳光大课间活动。继续开展“阳光体育”活动,确保每天一小时体育活动时间。
蓝图绘就,正当杨帆破浪,重任在肩,更须策马加鞭,我们教导处将砥砺而行,将计划不折不扣地执行到位。
吴江区八都学校教导处
2023.9.21