校英语整班朗读比赛情况反馈及交流

       针对4月份四、五、六年级整班朗读比赛的情况，大家进行了讨论交流，发现了一些细节问题，提醒老师们在今后的朗读指导中留意。同时，朗读优胜班级的指导老师，分享指导经验，大家相互学习，以便提高我校整体英语朗读水平。反馈情况如下：
1、注意语音语调，一般疑问句需要升调朗读；
2、不拖调，句子之间有适当停顿；

3、根据课文角色，运用适当的语气、语调和语速朗读。