杨秋怡老师执教道德与法治二下《让我自己来整理》

        5月11日上午第二节课，青年教师杨秋怡展示了一堂生动的道法教研课---二年级下册《让我自己来整理》。我们全体道德与法治老师集中一（2）班教室参加了听课活动。

       如今的学生，家庭条件都不错，家长对孩子们照顾得很周到，学生的生活自理能力相对较弱。杨老师执教的这节课旨在通过教学，帮助学生学习整理物品的方法，提高学生的生活自理能力，养成自己能做的事情自己做的习惯。

       游戏是低年级儿童学习的有效方法。为了激发学生的好奇心，满足他们好动的心理，杨老师在教学本课时以趣味故事作为导入，通过多种比赛的形式，采用带有“玩”的色彩又与学习内容紧密配合的活动方式，让学生在不断地分辨与模仿操作中，逐步学会物归原位，有序整理的方法，大大提升了学生整理物品的能力，收到了良好的教育成效。