检查促提升 互赏共成长 ——八都学校开展《班主任工作手册》检查工作

检查促提升 互赏共成长

——八都学校开展《班主任工作手册》检查工作

为进一步落实班主任的班级管理实效，不断提高学校德育工作质量，10月12日，八都学校德育处组织开展《班主任工作手册》检查评比活动。

活动中，德育处严格按照《八都学校班主任工作考核细则》，从班级工作计划、班级文化建设、我的带班理念、重点帮扶预案、家校联系记录、案例分析等方面进行检查评比。

从检查的结果看，大多数班主任工作手册书写工整美观，各板块内容记录完整、全面、详细，工作扎实，折射出严谨认真的工作态度。

需改进的方面：1.个别班主任对班主任工作手册记载不够重视、不够及时、不详细；2.学生基本情况表以及班主任与家长联系记录有待完善；3.班级文化建设内容体现较少；4.案例分析可更深入，可随时记载班主任个人感悟。

班主任工作手册既是班主任工作的经验记录，也是班主任个人的成长记录，是班级管理工作的重要组成部分。希望通过检查来搭建一个相互学习的平台，促进班主任专业化发展，尤其是帮助年轻班主任成长！