教学评一致性：赵芊老师执教《葡萄沟》

11月25日上午第二节课，青年教师赵芊老师在阶梯教室开设公开课。

赵芊老师上的课文是《葡萄沟》的第二课时，本文文质优美，围绕“葡萄沟是个好地方”一句展开，分别描写了葡萄沟水果品种繁多、葡萄五光十色、老乡热情好客、葡萄干色鲜味甜四个方面，展现了葡萄沟的风土人情。

本次教学由四个活动构成。

活动一：重返吐鲁番。赵老师引导总结提出葡萄沟的第一个特点：水果品种繁多。接着自然引出这么多水果中，人们最喜爱的水果是葡萄，随后深入了解葡萄这种水果。

活动二：遇见葡萄沟。赵老师先使学生了解葡萄的生长环境为梯田，并出示梯田图片使学生获得直观体验；接着通过叶子数量的变化，引导学生体会“茂密”和“凉棚”的含义；随后将“五光十色”与“五颜六色”对比，使学生体会到葡萄的光泽美。再利用课本53页上的题目，让学生仿写句子，体会句子的结构，使学生更加深刻地理解如何将一件事或物写清楚。最后，通过反复朗读关键词，使学生体会老乡们的热情好客。

活动三：了解葡萄干。赵老师通过图片、视频、流程图等多元化的形式，使学生明确葡萄干的制作过程，体会葡萄干色鲜味甜的特点。

活动四：我是小小代言人。赵老师创设“争当葡萄沟代言人”的情境，引导学生通过具体情境，更加深入地体会到葡萄沟的特点，也有利于对课堂上所学内容进行回顾、总结、提升。

整节课，学生的参与度很高，课堂氛围轻松活跃、积极融洽。

之后，全体语文老师集中三楼会议室一起进行了研讨，通过共同参与讨论，教师们相互交流了教学方法、技巧和经验。