教学评一致性：王娟芬老师执教《月光曲》

教学评一致性：王娟芬老师执教《月光曲》

12月11日上午第二节课，青年教师王娟芬老师在阶梯教室开设公开课。

王老师上的课文是《月光曲》的第二课时，通过《月光曲》这一经典作品，她引导学生深入理解文学作品的内涵，提升学生的审美情趣和文学素养。

王老师在导入环节，让学生通过一个或几个词语说一说课文主要讲的这件事情。教学过程中，她主要通过两个学习任务展开，学习任务一：品读人物对话，走进了人物内心，感受他们美好的心灵活动，感受贝多芬《月光曲》的创作环境及灵感。学习任务二：重点学习第9自然段，感受兄妹俩听《月光曲》后联想和想象的内容。通过提问或讲述的方式，引出皮鞋匠在听到音乐后所联想的三幅画面，激发学生的好奇心和想象力。再让学生模仿第9自然段，通过联想和想象，把看到的、听到的和想到的写下来，让文章表达更生动，情感更丰富。

在课堂上，王老师通过生动的讲解和丰富的多媒体资源，将《月光曲》所蕴含的意境和情感生动地呈现在学生面前，使学生仿佛置身于作品所描绘的月光世界之中。学生们在课堂上积极参与，踊跃发言，展现出了良好的学习态度。

课后，语文老师们集中学校三楼会议室进行评课活动，老师们畅所欲言、各抒己见，共同探索更契合学生的教学方法。