2024-2025年第二学期音乐组开学工作会议

音乐组期初工作计划

一、指导思想

音乐是情感的艺术，音乐给人情感的移入比其它艺术有力得多，能更直接更有力地进入人的情感世界。如何使学生在音乐课堂中感受到音乐所特有的魅力及无穷乐趣，这就要求教师能很好的备课、设计教学。备好课是上好课的关键，通过集体备课能集思广益，使我们的课堂教学更丰富。具体计划如下： 

二、教情分析  

在新课改的今天，音乐教育被列入学校教育的重要位置，被各级教育部门、老师和家长们所重视。音乐教育作为对学生情感教育的重要内容和途径，能有效地丰富学生的精神生活，促进学生感知、情感、想像等感性方面的健康成长。

三、本学期的任务目标:

1、全组教师在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去！

2、在工作和学习中,继续弘扬多年来音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统！为我校音乐教育教学工作服务.

3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念.

4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究.

5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材.

6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化.

7、充分发挥教研组内名师的示范带头作用,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组.

四、备课目标  

1、备课中显示的方法要活，要新颖，体现课程精神。  

2、备课中活动的步骤要详细，具体的设计意图，目的要标明。  

3、评价要诚恳、真实，有实践性。  

4、充分发挥学生的主动性，培养学生的音乐兴趣，培养其音乐完美能力和音乐感知能力。 

五、本学期备课活动工作重点:

1、开展小学音乐唱歌教学研究活动,促使小学音乐教学走向“美、实、活”

2、观看全国中小学音乐优质录像课及专家评课,学习先进的教学理念.

3、通过校级研究课、随堂课等进行教学研讨.

六、备课程序  

1、要按照音乐课各种课型的备课环节有目的、有计划的继承和发展。 

2、环节设计要符合学生的特点，灵活、创新。  

3、备课要充分发挥学生主动性、积极性，培养其良好的音乐兴趣，健康成长。  

七、学期工作计划：

三月份

1、制定音乐组学期计划

2、认真抓好合唱、舞蹈两个社团的正常训练

四月份

1、组内开课、评课活动

2、研讨《如何备好课，提高教学质量》

五月份

1、参加区小学音乐研讨观摩课及研讨活动。

2、组内开课、评课活动

3、参加区艺术节系列活动，完成合唱、舞蹈节目的排练。

六月份

1、组织对学生进行音乐期末考核

2、撰写音乐教学工作总结，搜集整理组内资料。

传达期初学校组织的教研组长工作会议精神

（一）、教研组活动要求

1、组内开课每两周一次

2、组员需签到

3、每次活动结束后教研组长需写简讯上传校园网

（二）、研修手册要求

1、听课笔记：15节

2、课例研究：1篇

3、学术报告：1篇

4、读书心得：40周岁以上教师需写两篇，40周岁以下教师需写四篇

5 、完成总结，并上交