立德树人—道德与法治教材分析专题教研活动

为深入落实新课标理念，提升教师教材解读与教学实施能力，我们道德与法治教研组于4月3日开展了小学一年级下册《道德与法治》教材分析专题教研活动。

这次教材分析主要从教材编写理念、单元主题分布、教学重难点及实施建议四方面展开解读，解析教材以“儿童生活”为主线，突出“健全人格养成”、“同伴交往指导”、“家庭伦理奠基”、“组织身份认同”四大核心主题。  

 重点聚焦《我有新面貌》《我们一起长大》《幸福一家人》等单元，分析情境化、游戏化、实践性活动设计意图，提出了“以绘本为载体激发兴趣”、“以问题链引导思辨”、“以小组讨论分享经验”等策略，强调低段教学需贴近学生生活经验。  

 本次活动通过深度解读教材逻辑、分享教学智慧，为教师精准把握低段课程定位、创新教学方式提供了有效指导。