【心理健康】精准研判 守护成长

精准研判 守护成长

——八都学校召开2025年秋季学期初学生心理状况专题研判会

为科学把脉新学期学生心理状态，精准施策，有效提升心理健康教育工作的针对性与实效性，筑牢学生心理健康安全防线，我校于9月12日下午在三楼会议室召开了学期初学生心理状况专题研判会。本次会议由德育处牵头，钮建国副校主持，吴斌峰书记、周建东副校长、倪晶副校长、教务处、心理健康专兼职教师及部分班主任代表共同出席了会议。

会议伊始，钮建国副校长强调了在当前社会环境下，做好学生心理健康预警与干预工作的极端重要性和紧迫性。他指出，学期初是学生心理问题易发高发的关键期，要求各部门务必高度重视，密切协作，以科学严谨的态度和人文关怀的精神，全面摸排、深入分析、妥善应对，确保每一位学生都能以积极阳光的心态开启新学期的学习生活。

会上，学校心理健康教育负责人邱依晴主任首先汇报了开学以来通过心理普查、班主任观察、谈心谈话等途径收集到的学生整体心理动态数据，并就主要趋势、共性问题和个别需重点关注的情况进行了初步分析。班主任代表结合本年级、本班级学生的具体表现，如学业压力、人际交往、情绪状态、适应性问题等，补充了大量一线观察信息和个案情况。

随后，与会人员围绕摸排出的重点个案进行了集中研讨。通过多角度、多层次的信息沟通与综合分析，共同研判了部分学生潜在的心理风险等级，并遵循“一生一策”的原则，初步商定了下一步的干预方案、帮扶措施以及家校沟通策略，明确了责任分工与跟进机制。

吴斌峰书记在总结讲话中要求，一要持续深化摸排，动态更新学生心理档案；二要强化家校沟通，形成育人合力；三要优化学校心理健康课程与活动设计，加强预防性发展性教育；四要完善危机干预流程，确保响应及时、处置得当。他强调，全体与会人员要切实履行职责，将会议成果转化为实际行动，共同为学生的心理健康保驾护航。

本次研判会及时、高效，统一了思想，明确了方向，细化了任务，为新学期有序、有效开展学生心理健康教育工作奠定了坚实的基础。