科学·微机组教研活动4：吴文威老师执教《食物在身体中的旅行》

2025.11.6日在四（3）班吴文威老师执教《食物在身体中的旅行》一课，科学组老师们参与了听课教研活动。

活动主题：《食物在身体中的旅行》——消化系统探究课

活动流程：
情景导入：以“一顿美味的早餐去哪儿了？”引发学生好奇，揭示课题。
初步感知：学生分享已知的消化器官名称，教师板书记录。
探究之旅：
播放生动动画，展示食物从口腔到大肠的完整旅程。
学生分组，利用人体模型图，指一指主要消化器官（口腔、食道、胃、小肠、大肠），并模拟食物“前进”过程。
巩固与拓展：角色扮演“我是小食物”，学生讲述自己的“旅行”见闻，巩固知识。
研讨小问题：
如何更形象地解释“胃”的蠕动和消化作用？
在区分“小肠”（吸收营养）和“大肠”（吸收水分）功能时，学生容易混淆，有哪些有效的教学方法？
如何自然地将“饮食健康”观念融入知识讲解中？

活动小结：

本节课通过情景化的方式，将抽象的生理知识变得直观有趣，学生参与度高，基本掌握了食物旅行的路径和主要消化器官的功能，实现了“学中做，做中学”。