美术组教研活动：聚焦“好课”——以评促教打造智能时代课堂

12月26日，江苏省教育科学研究院在无锡举办“幸福教科研 成就好老师”公益活动，围绕“如何上好一节课”“如何评好一节课”展开专题分享。专家团队从课堂教学实践与评价维度，深度解析智能时代好课的打造路径与评课逻辑。我校美术组全体成员参加了此次线上活动。

培训指出，好课的核心在于点燃学生，需敏锐捕捉课堂动态生成资源，通过倾听学生“不一样的声音”、灵活调整教学节奏、善用技术工具延伸课堂，实现教学“贴着学生走”。同时强调“无评价，不教学”，评课需立足教学评一体化，从诊断、成长、研究、激励等维度，聚焦学生情绪、交往、思维、目标达成四大状态，以素养目标为核心观察学习真实发生的过程，推动评课从“看教”转向“看学”。

此次培训为教师搭建了教科研交流平台，为智能时代课堂教学的优化与评价体系的完善提供了实践思路。