聚焦难点，提质增效——我校语文教师线上观摩省级课例研修活动

12月26日下午，八都学校全体语文教师集中参加了由江苏省教育科学研究院主办、无锡市教育局承办的“幸福教科研 成就好老师——如何上好一节课”线上专题研修活动。本次研修聚焦课堂教学质量提升，通过课例展示与主题研讨相结合的方式，为一线教师提供专业引领。

在下午的小学语文专场中，我校语文教师重点观摩了两节高质量的课例展示。第一节由无锡市崇宁路实验小学陈淼老师执教六年级文言文阅读课《伯牙鼓琴》。陈老师通过创设情境、梯度诵读、深度对话等方式，引导学生感受文言韵味，体会“知音”文化内涵，展现了古诗文教学的有效路径。第二节由南京市游府西街小学查静老师执教四年级习作指导课《我学会了______》。查老师从学生生活经验出发，搭建习作支架，通过精准点拨、范例引领、片段练笔等环节，帮助学生突破习作难点，体现了表达教学的系统性与生长性。

两节课例结束后，老师们还认真观看了由省教科院教研室倪鸣老师主持的专题沙龙“如何上好一节小学语文课”。沙龙围绕教学目标设定、教学内容选择、学习活动设计、教学评价实施等核心问题展开深度对话，为课堂教学改进提供了理论指导与实践参照。

观摩结束后，我校语文教师立即展开研讨交流。大家一致认为，这两节课例设计精巧、实施扎实，充分体现了“学为中心”的教学理念，特别是在学习任务设计、学生思维引导、课堂生成处理等方面具有重要借鉴价值。教研组要求每位教师结合自身教学实际，撰写观课体会，并在后续教研活动中开展专题研讨，将学习成果转化为教学行为，切实提升课堂教学实效。