聚焦难点 提质增效：孟佳琴老师执教《铁杵成针》

4月16日，八都学校青年教师孟佳琴老师开设了公开课《铁杵成针》，全体语文教师参与听课观摩。

本课是部编版四年级下册的经典文言文教学内容。孟佳琴老师紧扣新课标要求，结合学生认知特点，精心设计教学环节，课堂节奏紧凑、层层递进。课堂伊始，孟老师以回顾文言文字词理解方法导入，通过出示图片、简介主人公李白幼时经历，激发学生兴趣。她紧扣“扩、留、调、补”的文言翻译方法，指导学生借助注释理解词句，通过小组合作梳理故事脉络，板书呈现李白从弃学到受教后坚持学业的转变过程。

课堂中，孟老师还设计了“人物品质对比”“情境想象补白”“‘铁杵能否磨成针’思辨讨论”等环节，让学生在理解故事寓意的基础上，体会“持之以恒”的精神内涵，实现了知识传授与品德育人的有机融合。

课堂上，孟老师关注学生的主体地位，及时给予鼓励性评价，营造了轻松活跃的课堂氛围。学生们积极思考、踊跃发言，在自主探究与合作交流中不仅掌握了文言文学习方法，更收获了精神成长。

课后，全体语文老师集中三楼会议室进行评课。大家一致认为，孟老师教学目标明确，注重文言文学习方法指导，小组合作扎实有效，学生参与度高。同时，老师们就如何进一步优化朗读指导、深化人物品质感悟等问题提出了中肯建议。此次活动为青年教师搭建了展示与成长的平台，促进了语文教研组教学水平的整体提升。