【心理】八都学校六年级开展“学会拒绝”心理课：培养健康人际边界

八都学校六年级开展“学会拒绝”心理课：培养健康人际边界

近日，八都学校为六年级学生开设了一堂别开生面的心理健康课，主题为“学会拒绝·勇敢说不”。本次课程聚焦青春期前学生常见的同伴压力问题，旨在引导孩子们建立健康的心理边界，提升社交自信与自主决策能力。

课堂上，老师通过情境设置，模拟了生活中可能遇到的“不合理请求”场景，引导学生分辨合理与不合理要求，并学习委婉而坚定的拒绝技巧。照片中，“立志奋进、纯朴刻苦”的校训与“学会拒绝”“勇敢说不”的主题相映成辉，孩子们在互动中逐步理解了拒绝并非冷漠，而是对自己与他人的尊重。

六年级学生正处于渴望归属感的阶段，往往因不懂拒绝而委屈自己。此次心理课有效帮助学生减少人际消耗与内心冲突，预防讨好型行为及校园隐性伤害，为青春期建立自尊自信、真实平等的人际模式打下坚实基础。课后，教师寄语鼓励孩子们将所学运用于生活，做自己情绪和选择的主人。